.

Оцените сочинение. Тема: Какой опыт даёт человеку война?

Оцените сочинение. Тема: Какой опыт даёт человеку война?

Война-это слово, от которого наворачиваются слёзы. Сколько жизней она унесла, сколько было пролито крови, сколько слёз выплакано, сколько не рождённых детей. Сколько счастья оно разрушило! Война-слово, от которого идут мурашки по коже. Столько написано книг, снято фильмов, сотворено стихотворений. По понимаю Андрей Болконского: «Война-это не любезность, а самое гадкое дело в жизни».

Столько разнообразных примеров можно привести из романа-эпопеи «Война и мир». Например, Андрей Болконский-это человек, который гнался только за славой. Перед отъездом отец сказал ему, если он будет убит, то как и все родители, он будет оплакивать его, но будет горд им. А если Андрей струсит и убежит, то отцу будет стыдно за него. И вот Андрей Болконского ранили, и он лежит перед этим «бесконечным высоким небом» и понимает, что «всё пустое, всё обман, кроме этого бесконечного неба». Больше он не хочет иметь свой Тулон, не хочет быть вторым Наполеоном. Он нравственно умер для него. Он столько всего осознал, что жил другими ценностями. Для него не было ни семьи, ни детей, а только слава.

Ещё один пример переоценке ценностей двух героинь Наташи и Марьи. У Наташи на уме были только молодые люди. У её любви не было границ. И заниматься семейной жизни она не хотела. Марья совершенная её противоположность. Как говорит она сама «я дикарка». Княжна Марья любит свих «божьих» людей, любит своего отца и не хочет уезжать от него.И также не хочет входить в семейную жизнь.После тяжёлого ранения князя Андрея Болконского на войне, после потери отцов.всё меняется.обе они уже совершенно повзрослевшие и встречаются у кровати Андрея, который находиться при смерти.Обе они уже заняты семейной жизнью и понимают, что до войны у них были совершенно другие интересы.Теперь княжна Марья вынуждена воспитывать осиротевшего Петю, а Наташа ухаживать за обезумевшей от горя матрью.В этих примерах показано, как война соответсует переоценке ценностей.Война дала огромный опыт всем этим героям.Они поняли, что жить нужно не только для себя или для славы, но и для семьи.

Или ещё один рассказ Василия Быкова «Сотников». Сотников-это учитель, человек со спокойным и мирным характером. Казалось бы это человек совсем не создан для борьбы с фашистами.Другой персонаж, Рыбаков-храбрый, сильный, уверенный в себе. С первого взгляда такой-то я годться для войны. Но оказалось совсем наоборот.В Сотникове был очень сильный нравственный стержень.Он не сдался перед немцом, не побоялся казни и признался.что он партизан.Всё это было на грнаи жизни и смерти. А рыбаков оказался трусом и придателем.Впоследствии судьба вознаградила по заслугам каждого.Рыбаков был убит, а Сотников остался цел.Дала каждому свой опыт: Рыбакову то, что не нужно придавать свою родину, Сотникову судьба подарила жизнь за то, что он проявил свой внутренний стержень.И мне это послужило опытом.Опыт мой заключался в том, что не нужно придавать свою родину, где бы ты ни был, каких красот не видал, в каким положении не находился.

Это ещё не всё продолжение следует...

+1
34614

Комментарий удален
20:07
мне бы за такое сочинение трояк влепили в школе
12:03
тебя явно недооценивали в школе, ты гениален, просто ты этого не знаешь)))
20:31
Перечитался автор Войны и мира…
22:22
Да нет, просто умело сделанная выборка нужных цитат из книги.
00:35
Считаете что умело?
21:14
ну так на 4 с минусом сойдет, не более того, можно постараться и написать на много лучше, при чем тема такая, что действительно есть о чем писать и поразмыслить.
23:54
Шаткую 4 я бы поставила за содержание) А за орфографию тройбан — Ради бога, исправьте слово «придавать» — оно пишется через «е», остальные ошибки поищите сами)
Вы немного узко рассматриваете тему, у Вас идёт больше пересказ, чем точка зрения. Поменьше говорите о содержании произведения и побольше делайте из них выводов
18:00
Тоже по глазам резануло нехило так. За одно это уже снизил бы оценку.
14:50
В целом не плохо, но можно чуть доработать! А так интересно)
17:30
+1
Мне видимо одному понравилось. ну ок) автор молодец правильно заметил что война это самое гадкое дело в жизни
17:58
+1
Поддерживаю! Вообще любая плохая ситуация чему-то учит, закаляет и учит ценить то, что есть. И вообще мне нравятся слова одной выдающей женщины. Она говорит, я никогда не была против войны. Я — за мир!
22:23
Так говорят те, кто сами никогда с этим не сталкивались. И увы, именно из-за таких и начинаются любые войны.
17:49
Последний рассказ интересно было бы почитать. В советское время все-таки на уровне детских патриотических рассказов о Вале Котике, Марате Козее и остальных хорошо давали понятие о том, что нужно любить Родину и прививали любовь к отечеству. Этим рассказом я думаю для юношеского возраста эта тема тоже очень хорошо развита.
18:22
Лучше бы мы этой войны не видали никогда!
19:15
Очень интересное и познавательное сочинение но войны никто во всем мире не хотел бы!
19:22
Только идея мира создает войны!
22:24
Ну не совсем так. Хотя, благими намерениями устлана дорога в ад.
19:22
ну ничего так познавательное сочинение. много примеров привел. на 4+ пойдет.
20:15
да зависит от учителя как он бы отнесся к этой теме
13:06
Война дает разный опыт. Для кого боевой, для кого печальный.
22:25
+1
А кому то хоромы со счетами в западных банках. Такой опыт она тоже дает.
15:09
В тексте ошибки, нет личного мнения автора. 3 примера и все. Два балла за такое произведение.
17:33
А, на мой взгляд, неплохо.Чувствуется, что человек умеет выражать свои мысли.Но сочинение требует доработки и исправления ошибок как грамматических, так и орфографических.Пока 4-!
15:21
в целом не плохо, грамматика подхрамывает, но это легко исправить в инете, а вот на счет содержани — хорошо, но чтобы прям еще лучше было, напишите свою оценку персонажей из произведений, которые описываете, так сказать, что вы думаете по этому поводу.
22:34
На мой взгляд очень даже хорошо! Про войну можно говорит очень много… И все рассказы, историй задевают душу…
17:37
не по вкусу мне такие истории.
20:43
интересное и позновательное такое по себе сочинение!
13:47
Произведение так себе… грамотно написано… Мысль не плохая!
18:17
Очень правдивое сочинение — и про войну и про честь и достоинство человека
16:18
Сочинение хорошее!
19:55
Хорошо написано, вы молодец.
18:08
С нетерпением ждем продолжения, очень интересно
22:05
Прекрасное сочинение написано от души — БРАВО.
21:44
+1
А для чего вы его написали?
22:26
А вот это правильный и интересный вопрос.
23:30
Много тавтологии. Слишком часто повторение фамилий.
21:34
Грустно что о войне, а так впринципе годное
20:03
Ну за старания можно сказать молодец…
21:34
Интересно. И читается легко.
20:04
Крепкая четвёрочка. Просто война, это такая щепетильная темы… сложно оценивать ничего про неё не зная…
21:42
Мне понравилось, в некоторых моментах затронуло, но много воды и слишком по-по-деловому. твердо 4.
09:40
неплоха, но есть куда идти…
07:11
Средне, не хватает опыта. Немного подучиться и можно писать шикарные сочинения.
07:30
А что тут оценивать? Не статья, а набор цитат и копирайта из школьного учебника.
Хорошо, что вторая часть попалась мне раньше, ато бы подумал, что автору просто делать нечего и он забивает форум постами от скуки.
22:42
О войне у каждого своё мнение. До сих пор есть люди, пережившие выселение и голод, а потом и долгое восстановление СССР. А новые войны «поджидают на каждом углу».
12:21
Плохо, что всё с ними произошедшее они по разному оценивают. До сих пор есть те, из вами перечисленных, кто икону с «усатым» готов на крестном ходу нести.
07:52
И носят. Даже предлагают канонизировать и уже подготовили изображение.
22:27
Почему поджидают? Она уже у нас в доме хозяйничает. Или вам не видно?
22:28
Не только готовы, но и носят и будут носить. И не только с усатым.
Гость
16:07
+1
Фактическая ошибка… Причем очень грубая. Как раз Сотников погиб. Его повесили и это делал сам Рыбак. А Рыбак, в свою очередь, остался живым и невредимым. Он перешел на сторону немцев.
22:22
Не смотря на тему — сочинения для учителя и оценки.
12:29
Ну сочинение оценивать могут учителя, знающие тему! Но мне кажется, что оно заслуживает внимания хотя бы старанием автора — я бы поставил 5!
19:13
Думаете тянет на 5? Хотя для ученика класса третьего, я так за твердую двойку
20:55
Вы слишком требовательны к нынешней молодёжи! Они теперь очень мало знают, включая и педагогов!
23:12
+1
Не по тем произведениям в школе войну изучают. Дали бы в порядке эксперимента книгу В.П.Астафьева «Прокляты и забыты» и встало бы многое на свои места. И на 9 мая кое-кому хотелось бы не бухать до поросячьего визга, а скорбить.
02:42
Поддерживаю. Вот только боюсь, что историю ВОВ все скоро начнут изучать по фильму «28 панфиловцев».
18:41
Если вообще будут изучать. Просто будут упоминать о безликом «трагическом событии» тех лет, которое вытеснят события поближе и пострашнее.
20:30
Я как-то не особенно уважаю творчество Василя Быкова — уж слишком всё затянуто! И не думаю, что такая именно война была — да, смерть была, да трагедия, но и тогда люди умели смеяться!
придавать свою родину, Сотникову судьба подарила жизнь за то, что он проявил свой внутренний стержень

Орфографическая ошибка и косяво написано.
10:15
Опыт паразитирования)
09:48
Опыт убийства себеподобных
Загрузка...