Нужно ли школьное образование детям?
В пятом или шестом классе у детей начинают возникать вопросы типа: “Зачем я это изучают или читаю?” К примеру решаю примеры по математике или геометрии и читаю Достоевского либо Пушкина. В отношении математики и геометрии там где есть сложные формулы и сотни примеров которые необходимо решить ребёнку. Он с недоумением вопрошает: “Я же это не буду применять это в жизни? Таблица умножения — это практически максимум который мне необходим а все эти логарифмы интегралы они не нужны. И вы вспоминаете будучи взрослым что вы действительно практически никогда скорее всего никогда не применяли этих знаний и уже мало что помните. Что же ответить ребенку? Можно сказать следующее: что эти задания и задачи которые ты решаешь необходимые для твоего общего развития развитие твоих когнитивных способностей мозговой активности тренировки ума. А касаемо литературы простой ответ что это классика которую должен знать каждый не всегда может устроить. Поэтому можно сделать акцент что выбери свою литературу поговори с преподавателем и если он одобрит то ты можешь читать то что тебе нравится но при этом это должно соответствовать требованиям по твоим возрастным показателям для оптимального развития наравне со своими одноклассниками.
И вот они с мамой у меня спросили на засыпку, чем индивид отличается от индивидуума, по пяти признакам. Сказала: понятия не имею.