​Не всегда то, что имеет доступность имеет и ценность

Я говорю про образование которое даёт государственное учебное заведение.

Да оно имеет определенную ценность но степень применения знаний и умений полученных после нескольких лет обучения имеют сомнительную величину. Предположим молодой человек поступил на бухгалтера так как были бюджетные места и родители его направили туда так как будешь работать с деньгами значит будешь богатым логика сомнительная но да ладно.

А человек изначально хотел стать музыкантом, но так как это не столь перспективная специальность по мнению а отца пришлось учиться на бухгалтера. Человек получает диплом выходит специалистом но желание работать по данной специальности не имеет совсем. Он идёт работать консультантом играет в музыкальной группе и живет свою жизнь но по факту те знания которые он получил по бухгалтерии вернее этот процент знаний который он теперь может непосредственно применить в своей жизни крайне низок лишь общее развитие интеллекта и социальные качества и то не всегда ведь не каждый ВУЗ печется об этих показателях свойственных каждой личности.