.

Гиперответственность и безответственность, а где середина?

Гиперответственность и безответственность, а где середина?

Предлагаю обсудить статью Катерины Мурашевой «Как разделить гиперответственность?

Речь в статье о том, как к психологу на прием приходит мать 12 летней девочки и говорит, что дочь „достала“ тем, что постоянно ее контролирует.Мать имеет университетское образование, филфак, преподает в университете, одевается как „хиппушка“ 70-х, с бахромой на одежде и фенечками на запястьях.А дочь „повернута на том, что все должно быть вовремя и как положено“. Мать никогда не может забыть о своих „материнских обязанностях“, потому что о них постоянно напоминает ребенок. К своим собственным обязанностям девочка относится „с той же самой свирепостью“.

В школе девочка тоже всех „достала“, из-за этого у нее проблемы „принятия“ в коллективе, она пытается всем указывать, что и как надо делать, а ровесники огрызаются и даже начали ее слегка травить. Указала на это учительница.

После разговора с матерью психолог приходит к выводу, что ребенок сильный и здоровый, но в силу обстоятельств частично взял на себя функции взрослого человека.

Во время разговора с девочкой психолог шокирован рассуждениями девочки. 12 летняя девочка говорит, что юридически она не может считать себя взрослой, но фактически это так. Говорит, что она может отвечать за последствия своих поступков, знает и понимает свои обязанности.

Когда психолог напоминает, что и другие могут быть такими же, она говорит: „Пусть докажут. А пока не доказали, я буду действовать так, как мне кажется правильным“

И добавляет, что не надо ее убеждать, что если она получит двойки, оденет драные джинсы, накурится и упадет с чердака, то сразу станет принятой матерью и в коллективе.

Психолог говорит матери, что с такой инверсией ролей сталкивается впервые. Мать говорит психологу, что ее коллеги жалуются на своих балбесов с гаджетами, которые не садятся за уроки, а она не знает, как ей быть с дочерью.

Совместными усилиями психолог и мать разрабатывают план „зеркала“.И мать начинает действовать тем же оружием, смысл в том, что девочка видит себя со стороны.Видит и ужасается.

Неужели она такая? А мать говорит, что в ее исполнении это ещё ужаснее, и то, что ожидаемо от взрослой тётки, очень неприятно видеть от девочки 12 лет, это все равно, что пятилетка с накрашенными губами.

Хеппи энд. Девочка все поняла и исправилась. Но теперь они сюду опаздывают вместе с матерью.

Вот такая статья.

Подумалось, что „балбесы с гаджетами“ -это не противоположность гиперответственности, не другая крайность, а норма нашего времени. Ответственный подросток-это ботан а гиперответственный — это сущий кошмар, ведь не он не только сам к себе строг но и к другим.

В мое пионерско- комсомольское время эти качества ценились. Из таких девочек получались председатели совета отряда, комсорги, парторги, профсоюзные деятели. Или директора производства.

А сейчас гиперответственность -это то, что затрудняет жизнь в коллективе. А просто ответственность затрудняет?

Девочка сама научилась ответственности, в порядке компенсации „пофигизма“ матери.С перекосом, но научилась.

А златоустские подростки, покалечившие 9 летнюю девочку, не научились ни отвечать за свои поступки, ни тем более отвечать за другого.

Так вот: хотелось бы знать, где золотая середина между гиперответственность и безответственностью? И кто помогает детям найти эту золотую середину: родители, школа? И помогают ли? Может, и правда, безответственность стала нормой в наше время?


+8
1344

07:16
Мдя опять проблемы с психикой… это трудно излечимо, как вариант папа нужен строгий чтобы расставил все на свои места)
12:15
+2
«Папа может», но не поможет.У девочки сильный характер, там скорее мама мамы(бабушка) влияла.
17:01
у девочки сильный характер-звучит грозно)
18:58
+2
Сильный, в смысле устойчивости психики
07:42
+2
Ну в стремлении контролировать процесс нет ничего плохого. Другое дело, когда это принимает навязчивую форму. И девочка начинает пытаться всё контролировать, вот этого делать не нужно, так как в принципе бесполезно.
12:13
+1
Девочка контролирует, возможно, потому, что такой была бабушка, мать ее мамы.В статье упоминается, как мать девочки сбежала от своей матери в Ленинград.
Не думаю, что контролирование- это навязчивость в данном случае, поскольку психолог признала девочку сильной и здоровой.
Хотя… Детей с пограничным состоянием хватает, и в пубертатного может вылезти все, что угодно, вплоть до психозов
07:50
Подростков нужно особо контролировать, дабы они не натворили глупых ошибок
12:08
+2
Это точно.Даже не столько контролировать, сколько уметь их слушать и понимать, чтобы они доверяли родителям, чтобы родители во время могли им помочь.Понятно, что рассказывается не все, но все же…
17:01
всегда и везде
09:21
Личный пример родителей частенько работает с точностью до наоборот.
12:06
+2
Да! Скорее бабушки- дедушки влияют.Мама девочки призналась, что сбежала от своей «правильной» матери в Питер и что с дочкой у нее такое ощущение, будто и не сбегал(
12:48
Очень странные взаимоотношения между родителем и ребенком. Возникает вопрос, а в кого такая девочка то пошла, явно на маму не похожа.
12:51
+2
В бабушку.Я уже написала об этом в нескольких комментариях)
09:22
Такие характеры сейчас не редкость. Просто общество диких отношений.
11:17
+2
В советское время таких характеров было много, и в основном, это люди, пережившие войны и лишения.Они считали, что жизнь прожили и знают, как правильно.И, если дети сбегали от их воспитания, они отыгрывались на внуках.
15:13
Мне так наоборот кайфово было жить у деда с бабкой. Дед правда был немного не от мира сего, интеллигентен до безобразия и частенько занимался моей муштрой. Я в отместку его называл «белогвардейская морда», за что на меня накладывалась епитимья в виде дополнительных минут подтягивания на турнике, или обливание холодной водой:) Бабуля, та модница и кошатница, позволяла мне все, на что была способна моя фантазия, ну или практически все. С родителями, там тоска зеленая. Подумал, а ведь у меня было довольно насыщенное детство, и чаще насыщено было положительными эмоциями.
15:21
+2
У вас классные были дед и бабушка.А с родителями-то что не так? Почему «тоска зелная?
У меня тоже положительный пример бабушки, которая сильно на меня повлияла, поскольку воспитывала с одного года, пока родители работали в Якутии.
15:26
Неохота было по гарнизонам мотаться, ну в 1970 отец утонул в Тунтсайоки ( Алакуртти).
16:25
+2
23:44
Я против однозначного подхода в таких опвросах.
01:38
+2
" опросах".? ??? Опросах? Вопросах?
Не поняла, что вы имеете в виду
01:56
+2
О какой однозначности говорите?
10:45
+2
***И добавляет, что не надо ее убеждать, что если она получит двойки, оденет драные джинсы, накурится и упадет с чердака, то сразу станет принятой матерью и в коллективе.***
Все таки такое самостоятельное мышление 12 летнего подростка у меня вызывает уважение.Такая даст отпор всем ровесникам кто попытается ее гнобить из-за отсутствия новомодной тряпки или гаджета.
11:04
+2
Ответственность — прекрасное и нужное качество, которое, к сожалению, большинство людей в себе не воспитывают. Насчет гиперответственности: она должна иметь рамки. Нельзя указывать людям, которые тебе не подчинены, и указывать можно только в рамках служебной субординации. Гиперответственность и наглость — это разные вещи, совмещать их не стоит.
12:18
+1
согласна
Загрузка...