"Очень много букв" или же ленивое поколение?

Что там дети, я даже в своих темах на фабуле такое читал, что «много букаф». Хотя здесь вроде как школьники редкие гости, а случается иногда и такое среди взрослых людей.

Первое предложение одного романа:
" В назначенный день свадьбы моего жениха Джеймса привезли в нашу церковь в гробу".
Если текст не учебник и не статья в тырнете «ниочём», автор должен уметь зацепить одним предложением. Как-то фанфики по тыще страниц читают даже подростки.

Или другое предложение, собственно весь роман: «Продаются детские ботиночки. Неношенные...» Так «отливать» получается не у всех, но это и не обязательное условие успеха.

Не ношеные? Я тоже сейчас путаю. И не знаю, что может выстрелить у читателя, всем пресытились.

Не ленивое поколение, в интернете сидели бы сутками. Просто в наше время, было мало развлечений и не было всемирной паутины, а лучшее времяпровождение было за чтением.

Они другие, вот и все, нет они не глупее нас, они просто учат и учатся по-другому. Система наших знаний уходит, так же как когда-то ушла латынь, классическое музицирование, церковно славянский, риторика и т.д. Т.е. наше поколение в этом было гораздо глупее и ленивее? Нет, просто у каждого поколения свой набор необходимых знаний и методы их получения, процент идиотов, не справляющихся с средним образованием во все времена одинаков. Насчет чтения, ну тоже, не плохо конечно, только не всем дано читать публицистику или художественную литературу. Я знаю одного человека, лично, он астроном, профессор международного уровня, поработал в 5-ти крупнейших обсерваториях мира, был руководителем многих проектов. Мы заговорили про литературу, как таковую, он мне сказал, что с трудом осилил Пэппи длинный чулок, больше книги читать художественные не пытался, в детстве читал комиксы, математические учебники решал, как дошел до физики, научные статьи, карты и т.д. Ну я понимаю, что скорее всего он что-то да читал, но факт, читать худ. литературу он не любит, считает бестолковой тратой времени, не видит пользы, фильмы смотреть любит. Многие ли читавшие Достоевского, Толстого и сотни статей, могут похвастаться, тем же чем и он, можно ли сказать, что он деградировал в свое время? Каждое новое поколение ворчит на предыдущее, сравнивая себя с ними, а так делать не надо. То что моя бабушка знала, как накрахмалить скатерти и простыни, не делает ее лучше, а меня глупее или хуже, просто мне это уже было не нужно.

поработал в 5-ти крупнейших обсерваториях мира
Мне кажется, у таких людей и так перенасыщенность информацией, чтобы еще читать книги. У всех сейчас, даже у ребенка избыток информации.
Многие ли читавшие Достоевского, Толстого
Для писателя это уже рабочая необходимость, я так понимаю. Какие-то приемы, способы, на чём учиться.

Нет, я не против чтения, я просто встречаю по работе много подростков, начинаешь с ними что-то обсуждать, хоть по предмету, хоть по жизни, я, например не могу сказать, что они знают или умеют меньше меня в их годы, просто я читала Достоевского, а они свободно на 3-х языках общаются, кто из нас глупее, да никто, они другие, нет границ, нет ограниченной информации, они, например более креативны, во всем, это факт, больше приспособлены к переменам, любым, для них между той же физикой, химией, биологией, граница настолько условна, что диву даешься, как они грамотно одно к другому подводят, мы не были такими гибкими.

Не знаю, как у вас, у нас я вижу моральную деградацию: постоянные хотелки, хамство в сторону учителей и взрослых, матершина и свинство на улице.

Тут мат бедный, так сильно не разгонишься. Хамство тоже бывает, не повальное, но встречается, хотелки, наверное меньше, тут отношение другое, бывает конечно, но тут очень четко: мама, папа, в каком-нибудь «Ганте», с айфоном, на Порше, ребенок одет в HM, как начинают работать в 15 лет, переходят на более дорогое, я где-то говорила уже, у малой в классе, 5 человек из 30 со смартфонами, остальные с кнопочными телефонами и то смарты не последние, чаще от бабушки или дедушки, ну т.е. все наоборот. Как с родителями не знаю, мне мои точно не хамят.

остальные с кнопочными телефонами и то смарты не последние
Западло им с кнопочным. Скорее после себя родителям и бабушкам отдадут.

Хорошее дело.
Я с год назад спорила с одной на фикбуке. Как обычно, любят живописать фантазии про заграницу. Вот какая-то западная страна типа Англии и там девица-студентка стыдится и скрывает, что она подрабатывает. Неправильно поймут. Я ничего не доказала, что там принято подрабатывать.

Про Англию не знаю, но думаю также, студенты здесь подрабатывают все, образование бесплатное, стипендии хватит впритык, квартира плюс еда и то никаких кафешек с друзьями и т.д. и если живешь с родителями, то еда и квартира бесплатно, но одевать тебя точно в универе мама с папой не будут, никаких развлечений не будет.

Мне кажется найти свой жанр сегодня не сложно, просто не каждый хочет этим заниматься.

да ладно, в детстве почти всем неохота читать, что тогдашним что нынешним

«в детстве почти всем неохота читать». Не знаю как сейчас, я в пять лет научился читать, и меня наказывали тем, что убирали подальше книги. Читал всё подряд, и запоем, в любых условиях. Летом проще, в Питере ночи белые, зимой под одеялом с фонариком.

Везло вам, а у меня свободных денег на батарейки не было. Да и батарейки было уже не так просто купить… Нашелся, конечно, выход — блок питания от калькулятора. Того еще — дебелого советского. Проводки раскинуть и как на раз на фонарь годилось:)

Ой как это знакомо. Под одеялом с фонариком, я в лагере читала. Вожатые много раз забирали книгу. Сильно ругались, но мне было все равно. У меня под матрацем лежала запасная, другая книга бала не менее интересная и этот фокус вожатые открыли только к концу смены.

Я от подруги такое слышала не раз, когда предлагала прочитать что-нибудь интересное. Точно зная, что ей это интересно. Но… нет… Много букаф… Типа, некогда. Это ментальная лень. Ведь прочитанное еще и осмыслить нужно, а с осмыслением может придти осознанность и необходимость что-то изменить в себе, в своей жизни.

В школьные годы любил ходить в библиотеку и читать книги. Библиотекарша строгая была. Сама выбирала книги и можно было взять только три. читать их должен был целую неделю и раньше она не принимала. Порой было, что книги читались за несколько дней и нужно было ждать отведенного срока. Мечтой была книга Ярослава Гашека О бравом солдате Швейке. Она такая толстая, но библиотекарша отказывалась ее давать, мол еще мал, а там много страниц.

Первый раз такое слышу. Меня вообще библиотекарь учила читать.

Думаю так же. Вообще не читают. И учатся то из под палки. Не все конечно. Но большинство.

Не уверен, что большая часть понимает классику в школе даже при очень хорошем учителе. Таким чтением в те юные годы можно разве что к правильной речи приучить и то не факт. Да и не вся классика является образцом «хорошего языка».

Я классику в школе не любила. В школьные годы прочла лишь не многое. За то сейчас читаю и понимаю, что некоторые произведения осмыслить в школьные годы не смгла бы как сейчас.

Наверняка Вы часто слышите от своих детей такое выражение как: «Нет, я не буду читать это, здесь слишком много букв» и обычно, они наотрез отказываются что-либо читать

Я не слышу, дочь может за день книгу прочитать, не успеваю новые покупать, и в библиотеке дополнительно беру.

Рассуждать о деградации поколения не стоит. Проблемы одного человека не становятся проблемами общества. Просто из-за того, что общество доминирует и забивает человека.

Я очень люблю читать. Ребёнок когда пошёл в первый класс, не очень тянулся читать, но когда у него стало хватать терпения и умения прочесть рассказ в половину страницы полностью и понять что именно он прочёл стало легче. А потом через пару месяцев он сам стал доставать учебник и читать.
Вот сегодня с утра позавтракал взял свою книгу с рассказами и сел прочёл два рассказа по странице. Вслух и сам для себя я даже не напоминала и не настаивала.